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“80”后教授的三重身份 ——记1998年“全国教育系统劳动模范”称号获得者顾伟康

主页:必赢体育官方网站 编辑: 日期:2019-11-15 访问次数:98

【人物名片】

  顾伟康,男,19396月生,江苏无锡人。必赢电子游戏教授、博士生导师。1963年毕业于必赢电子游戏无线电专业。曾任必赢电子游戏副校长、必赢体育官方网站系系主任。1998年被评为全国教育系统劳动模范,并被授予全国模范教师称号。获国家科技进步三等奖、国防科工委科技进步奖一等奖,教育部科技进步奖一等奖等省部级奖项6次。1992年起享受国务院政府特殊津贴。


  “在校时,顾老师是对我影响最大的人。”当回忆起自己的恩师顾伟康,费蓝建设咨询有限公司总经理张奇脑海里总能浮现出这样一些词语:知识渊博、德高望重、桃李遍天下……

   在一份发黄的1998年全国教育系统劳模申报材料中,类似的词语多次出现:诲人不倦、为人师表、开拓创新、锐意改革……

   从一线教学到“退而不休”做科研,从月轮山边秀丽的三分部到老和山山脚下的玉泉校区,从院系调整到四校合并,翻开这位80岁耄耋老人的简历,我们发现,他的一生,是见证了浙大与祖国同呼吸、共发展的一生,也是淡泊名利、乐于奉献的一生。

 


过三关,打下教学、科研深厚基础


 1963年,刚刚毕业的顾伟康成被编入浙江省“四清”工作队,在农村锻炼了一年半。1965年年底正式分配工作,留在浙大无线电系无线电专业当助教。报到那天,他带着兴奋而紧张的心情接受系主任兼专业主任、必赢电子游戏无线电系创始人何志钧教授的谈话。

“何老师的谈话才二十来分钟,但内容至今我还记得清清楚楚。”顾伟康回忆道。当时,何志钧嘱咐他:要尽快转换角色,投身于教学和科研工作;要虚心向老教师和师兄师姐学习;要努力过好教师的三个关口,即实验室关、助教关和科研关。

“何老师鼓励我们,过好实验关要以实验室为家,熟悉主要仪器设备的原理、性能、使用和保养,提高实践动手能力,能动手制作电路装置;过好助教关,就要在对课程内容有深入透彻的了解的前提下,协助主讲老师给学生答疑,同时准备好课程的实验,带领学生的下厂实习,指导学生的毕业设计;过好科研关,则要积极投身到科研课题中,努力完成课题的目标,取得成果,从科研中得到的知识要充实到教学内容中去。”

 何志钧对青年教师的要求十分严格,而顾伟康通过践行何志钧的“过好三个关口”的要求,一步步成长了起来。1965年他参加了数字电子计算机-ZD1的调试工作,这项由无线电专业承担的项目,在当时就全国来说也是非常先进的。他和师兄叶澄清分工调试运算控制器,深夜上班也是家常便饭。虽然辛苦,但顾伟康通过这项科研了解到的计算机软硬件的基本原理和设计方法,对他之后的教学、科研工作产生了深远影响。“我原本对计算机可是一点都不懂的。”顾伟康笑着说。

20世纪六七十年代,顾伟康先后参加了两项课题——高速摄影判读仪课题中判读仪的逻辑电路设计和测振仪课题中的电子测量单元的设计与制造。在两项课题中,顾伟康都获得了成功,并显示出了深厚的科研功底。

顾伟康的教学工作也值得称赞。改革开放初期,他为通信与信息系统学科的研究生先后开设了“计算机视觉(讨论课)”“人工智能程序语言”“信息工程教学”等课程。这些课内容新,难度高。凭借深入浅出、概念清晰、重点突出的授课风格,顾伟康深受学生欢迎。遇上信息工程教学,内容含图论、群论、数理逻辑、模糊集等抽象难懂内容,顾伟康在讲解时,除了演绎复杂的公式,更着重于使用分析法把复杂的模型分解成比较容易理解的多个简单的模型。这样讲课效果远胜于传统照本宣科的教法,也显示出顾伟康在教学上突出的创新思维。

在教学科研中的困难中磨练出的严谨踏实的韧劲,是顾伟康积累下的宝贵人生财富,也是他留给学生们的优秀传统。张奇是顾伟康的第一位全日制博士生。读博期间,严格的要求让张奇有时感到迷茫与困惑。此时,顾伟康的一席话点醒了张奇——他理解张奇的彷徨,但也希望他能坚持;“博士不仅是一个名头,读博的过程更能培养刻苦拼搏的精神和严谨的思维。这才是终身受用的。”

导师的一席话让张奇颇为感动,于是他按照顾伟康布置的方向深入研究,成功做出了486芯片的核心处理器,在一级刊物上发表了5篇博士论文——这在顾伟康的学生中,数量已经算多的了。“后来在工作中,我能够从技术和研发岗位走向管理岗位,与顾老师的教育是分不开的。”张奇说。

 


蓄精力,攻克世界公认技术难题


顾伟康长期从事数字图像处理、计算机视觉、机器人视觉和智能机器人等领域的工作。这些如今热门的研究领域,在20世纪八九十年代,尚属新鲜科技。资料不齐、设备禁运、国际封锁……种种困难成为横亘在国内科技工作者面前的大山——想要移走它们,既需要过硬的学术实力,也需要坚忍不拔的毅力。

1982年,顾伟康作为访问学者赴美国伊利诺伊大学联合科学实验室进修。在实验室,丰富的文献资源、良好的科研环境让顾伟康如鱼得水,他总会待到深夜一点才回家休息。两年内,凭借在机器智能和计算机视觉相关领域的刻苦研究,顾伟康的论文被第7届国际模式识别大会等两次学术会议录取,他在大会上宣读了论文,更在智能机器领域顶级刊物(IEEE Transection on PAMI)先后发表了2篇论文。顾伟康在从刚体运动的二维投影中寻找对应点的研究中找到了新方法,这对刚体运动参数求解,进而对三维场景的理解等机器视觉中的难题求解具有很大的潜在学术意义。顾伟康的学术成绩让伊利诺伊大学的著名教授Tomas Huang刮目相看。两年访问期满,Tomas邀请顾伟康继续在他的团队中开展相关课题研究。“我和学校签过协议,两年之后一定会回国。我必须履约。他无法说服我,最后只好表示理解。”顾伟康说。

1984年,顾伟康回到浙大。回国后的他积极参加实时图像处理、视觉环境理解、道路分割、路径规划等方面的研究。同时积极联络南京理工大学、国防科技大学等院校学术上的同事、朋友,游说国防科工委科技管理部门、科技部,最终使得无人机器人重大预研项目能够正式立项。顾伟康是项目中视觉系统课题的负责人。该课题延续了好几个五年计划,每个五年计划出一个新样机,获得了多项科技奖。这项重大科研成果成为培养博士、博士生的载体,几十名研究生从中受益。

他常对自己的研究生说,要善于把握学科发展前沿,只有参与高水平的科研才能写得出高水平的论文。不管他工作有多忙,他都会参加每周一次的团队科研汇报讨论会,鼓励同学畅所欲言、自由探讨。“每次讨论总会有所收获!顾老师高屋建瓴,有远见。”他的学生纷纷感慨。

在顾伟康的悉心指导下,他的很多学生毕业后都成为所在行业的佼佼者:有跨国公司的经理和国有企业老总,也有高校的教授。他们都在自己的岗位上兢兢业业,无私奉献。

 


谋突破,探索行政管理有效路径


 教学科研与行政管理工作“双肩挑”,是顾伟康人生的基本色。1992年年初至19989月,顾伟康出任必赢电子游戏副校长,跟随路甬祥校长和潘云鹤校长先后分管学校财务、产业、审计、人事、外事等工作。当时,国内经济环境运行压力较大,学校财政也一度处于困难之中,这给学校的运行带来了很大的压力,一时还引起教职工的情绪波动。顾伟康根据路甬祥校长的理财思路——财政下放,财力集中,通过深入调查研究,制定和实施了校内财务制度的改革措施;设立校内财务结算中心(校内银行);取消各部门的对外账号,管住出口,杜绝财务漏洞;严格执行财务预算制度,把钱真正用在刀刃上,减少了资金的浪费,把每月学校向教职工发现金工资变为每月由校内银行向教职工的工资卡发工资。这些措施使得结算中心有一笔沉淀资金,有利于学校资金的调用。通过几年的改革,学校的财务状况有了明显的改善,一系列改革措施顺利进行。

 为了进一步建设一支高水平的师资队伍,顾伟康在第二届任期内,根据潘云鹤校长的思路加大了学校人才培养和引进的力度。在他分管人事的两年期间,学校面向海内外引进了40多名优秀的中青年专家,涌现了一批优秀的中青年学科带头人和学术骨干,其中,13人次列入全国和国家教委跨世纪优秀人才行列,14人被评为浙江省高校中青年学科带头人。

 爱才、惜才,方能留住人才。对于新加入必赢电子游戏工作的学者,顾伟康要求人事处引进办帮助解决他们的住房问题和生活问题,把此项工作列入人才引进办的考核内容。

 “别看顾老师80岁了,但退而不休,依旧在发挥着自己的光和热。”信息与电子工程学院综合办公室主任王震表示,现在的顾伟康老师,仍时刻关注学院和学生的发展,并通过自己的影响力,让一代代的信电校友反哺学院,助力学院发展。

 可当大家伙儿一致称赞顾伟康时,这位精神矍铄老人总会笑着说:“不要吹,要实事求是,人生比我更加精彩的人还有很多。”

 

                                 摘自必赢电子游戏出版社《闪亮的名字》

作者:周亦颖


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